Le système d’enseignement actuel est en marche vers le numérique en utilisant les nouvelles technologies comme appui, dont l’écran interactif tactile. D’ailleurs, de nombreux établissements scolaires ont déjà investis dans ce genre de dispositif, avec lequel les étudiants collaborent facilement et interactivement, sans avoir affaire à d’autres appareils externes connectés. En effet, au cours de ces dernières années l’écran interactif a subi de nombreuses améliorations quant à ses fonctionnalités afin qu’il puisse être un outil de travail performant dans le domaine pédagogique.
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Category: TBI/TNI et tablette
Nous vous faisons découvrir les avantages de la tablette dans le cadre de son utilisation avec un tableau numérique. Pourquoi utiliser une tablette avec un TBI / TNI ?
Après le paperboard numérique SMART kapp, SMART Technologies invente le tableau blanc collaboratif repensé SMART kapp iQ. Il s’agit d’un écran intelligent 4K antireflet et ultra HD avec un tableau interactif intégré pour une collaboration à distance optimale.
Selon Zeus Kerravala, Fondateur de ZK Research, « C’est une solution unique qui aide les collaborateurs en quête de flexibilité à collaborer plus facilement, que ce soit à l’occasion d’une réunion improvisée ou lors de sessions assises classiques ».
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Le gouvernement favorise l’usage des tablettes en classe
L’idée d’introduire les tablettes numériques à l’école est soutenue par le gouvernement. Il veut donner vie à une nouvelle méthode éducative doublée d’une culture numérique.
Le souhait serait que chaque élève en possède une mais ce projet nécessite un budget élevé.
Un sondage a montré que les parents étaient plutôt favorables. Ils pensent que c’est un outil utile qui allège le poids du cartable. Par contre, ils ne sont pas encore totalement convaincus que l’interactivité et le côté ludique de la tablette apportent beaucoup à leurs enfants.
Mais ce projet ne peut se limiter uniquement à la distribution d’un matériel plus moderne à l’école. Il doit s’accompagner d’une nouvelle méthode de travail.
Le but n’est pas seulement que les élèves sachent utiliser la tablette tactile mais qu’ils acquièrent des connaissances grâce à des nouveaux outils de travail.
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